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Anno: 1999 
Pagine: 336
ISBN: 88-86858-71-X
Prezzo di copertina: € 18,59


Esaurito

libro non disponibile

INSEGNARE NELLA SCUOLA MEDIA
fondamenti di psicologia generale, dello sviluppo e dell'integrazione. Approfondimenti di psicologia sociale, sociologia e didattica generale

Autore:
Renzo Vianello


Descrizione:

Tratta sia argomenti di psicologia dello sviluppo sia argomenti di sociologia e psicologia sociale, importanti per l’insegnamento, sia le problematiche relative alle difficoltà scolastiche e all’integrazione, sia temi fondamentali di didattica, insegnamento differenziato, cooperativo, metacognitivo ecc. Per quanto riguarda la psicologia dello sviluppo ampio spazio è riservato all’adolescenza.

Approfondimenti tematici:
A TUTTA NATURA!
AGENDA DELL'EDUCAZIONE
AGENDA DELL'EDUCAZIONE
AGENDA DELL'EDUCAZIONE
AGENDA DELL'EDUCAZIONE
CON PAROLE DI FOGLIE E FIORI
ESPERIENZE NATURALI DI GIOCO
FONDAMENTI DI DIDATTICA
FONDAMENTI DI PEDAGOGIA
I CENTO LINGUAGGI DEI BAMBINI
IL DIALOGO E LA MEDIAZIONE DEI CONFLITTI NELLA SCUOLA INTERCULTURALE
IL SECOLO DEL BAMBINO
IL VALORE DELLE DIFFERENZE
IMMAGINI IN MOVIMENTO
INSEGNARE NELLA SCUOLA MEDIA
L’EDUCAZIONE NATURALE NEI SERVIZI E NELLE SCUOLE DELL’INFANZIA
L’UNIVERSITÀ INCONTRA L’INFANZIA
LA MERIDIANA LAVAGNA
LA TRAMA E ĽINTRECCIO
LE RELAZIONI INTERETNICHE A SCUOLA
L'EDUCAZIONE RADICALE E LA SCUOLA COMUNE
L'OCCASIONE DI DIVENTARE MONDO
MICROBIO
OLTRE LE MURA
ORIZZONTI LINGUISTICI E PEDAGOGICI PER L’INSEGNAMENTO
PER UNA STORIA DELĽ EDUCAZIONE SESSUALE - 1870/1920
PICCOLI MA PER NULLA SCIOCCHI
PREVEDERE IL TEMPO
PROTEZIONE E RISCHIO NEI PROCESSI EDUCATIVI
SAPER STARE AL MONDO
SOTTO IL CIELO E SOPRA LA TERRA
TRA STORIA E STORIE
VIAGGIO NELLE PROFESSIONI
 
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