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Manuale di lavoro e di confronto, è uno strumento per chi vuole conoscere, impostare e gestire attività per l’infanzia e l’adolescenza.
La prima parte è dedicata alla descrizione del fenomeno ludoteca ed alla molteplicità dei modelli possibili. Lungo il testo si aprono molte “finestre” che riserviamo alla seconda parte: una raccolta di idee, approfondimenti, immagini sia sul piano teorico che su quello delle indicazioni pratiche.
Gli autori hanno messo a punto una ricca e variegata serie di esperienze, progetti, riflessioni, con l’intento di aiutare ludotecari, animatori, insegnanti, pedagogisti, architetti, ma anche amministratori e genitori, a concretizzare il sogno di una “buona” ludoteca, di un “buon” centro per il gioco, ossia di luoghi da offrire a bambini e ragazzi, per i loro sogni e le loro esperienze positive.
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