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Anno: 2008 Ristampa
Pagine: 32
ISBN: 978-88-8434-365-8
Prezzo di copertina: € 5,00


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L'AUTOANALISI
Dislessia - disgrafia
Azione 1

Autore:
Piero  Crispiani
Catia Giaconi


Descrizione:

Quale trattamento per i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)? È questa l’annosa questione che connota il primo dei dodici quaderni operativi per il trattamento educativo ai DSA.

Il lavoro si inserisce nella Collana di Pedagogia clinica e dunque nell’ampia cornice teorica e professionale della pedagogia clinica e nello specifico nell’organico Sistema CO.CLI.T.E. (COgnitivo, CLInico, Trattamento Educativo) composto da dodici azioni cognitivo-dinamiche, azioni che lavorano, in un regime di dinamicità, sulla cognitività, ovvero sull’organizzazione e coordinazione del pensiero e che come tratto dominante hanno l’adesione a una concezione unitaria dinamica e qualitativa dei DSA.

In tale direzione gli Autori, dopo la presentazione teorica dei DSA relativa alla definizione, ai sintomi primari e secondari, alle possibili comorbilità, alle probabili condotte derivate, agli errori sull’identificazione e valutazione, al trattamento educativo del fenomeno e alla relazione tra metacognizione e processo di letto-scrittura, progettano e propongono per l’azione 1 - “L’autoanalisi” schede di lavoro CO.CLI.T.E. centrate sull’autoanalisi e autonarrazione da parte del soggetto con DSA: della propria dislessia e disgrafia; della lettura e della scrittura; della fluidità di lettura e di scrittura; del sistema attribuzionale.

Il quaderno di lavoro si chiude con una serie di indicazioni per la conduzione della seduta del trattamento educativo.

Approfondimenti tematici:
I BARRAGES
IL CALCOLO - II LIVELLO 8/11 ANNI
IL CALCOLO - I LIVELLO 5/7 ANNI
IL CALCOLO - III LIVELLO 11/14 ANNI
IL LINGUAGGIO
IL PENSIERO - LE PRATICHE ECOLOGICO-DINAMICHE
LA COMPRENSIONE DEL TESTO - LA NARRAZIONE
LA GRAFO-MOTRICITA'
LA LETTO-SCRITTURA
LA MOTRICITÀ, LE PERCEZIONI, LA MEMORIA
L'AUTOANALISI
 
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