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APPROFONDIMENTI |
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Indice del volume
Inserita il: 05/09/2007
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Presentazione di Domenis Czerwinskj
Introduzione
PARTE 1 - I MEDIA E L'EDUCAZIONE: RIFLESSIONI E PROSPETTIVE
Cap.1 - Educazione e media: perché occuparsene
1.1 Le sfide dei media all'educazione
Quale educazione regge
alla sfida dei media?
Media e competenze orizzontali
Il rapporto realtà
/ rappresentazione
L'adulto che non c'è. I media e un nuovo patto generazionale
Scuola
e famiglia di fronte ai media: limiti e possibilità
Media e democrazia 1.2
Gestire per non esserne gestiti
Leggere le immagini, analizzare i
messaggi, contestualizzare criticamente
I media come ambiente formativo
Partire
dall'immagine
Dalle competenze orizzontali alla consapevolezza
Contro la
personalità di marca 1.3 Formarsi con i media
Nella
società multimediale è impossibile non essere educati dai media
Dalla Tv baby-sitter
alla Tv relax
Bisogni reali e bisogni veicolati dai media
Media e identità
Per
una ecologia della mente Cap. 2 - Come fare
un progetto di educazione ai media 2.1 Caratteristiche di un
progetto di educazione ai media
Costruire un progetto di educazione
ai media
2.2 Finalità e obiettivi di un progetto educativo sui media
Come individuare degli obiettivi a breve e a lungo termine
2.3
Contesti possibili di un progetto educativo sui media
Scuola, Enti
Locali, Associazioni, Parrocchie, Comunità di minori, Carcere…
2.4
Metodologie di un progetto educativo sui media
Alcune ipotesi di metodo
2.5
Tempi e programmazione di un progetto educativo sui media
Un tempo per
ogni progetto
Verifica del progetto
PARTE 2 - PROGETTI
EDUCATIVI CON I MEDIA Cap. 3 - I media nella scuola
dell'infanzia 3.1 "Alla scoperta della scatola magica"
Obiettivi
educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia operativa
Strumenti
Tempi
e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede didattiche Cap.
4 - I media nella scuola primaria 4.1 "Analizzare e costruire
la pubblicità"
Obiettivi educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia
operativa
Strumenti
Tempi e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede
didattiche
4.2 "Inventiamo un cartone animato"
Obiettivi
educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia operativa
Strumenti
Tempi
e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede didattiche Cap.
5 - I media nella scuola secondaria di primo grado 5.1 "Maschile
e femminile: preadolescenti in immagini"
Obiettivi educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia
operativa
Strumenti
Tempi e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede
didattiche
5.2 "Fare il telegiornale a scuola"
Obiettivi
educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia operativa
Strumenti
Tempi
e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede didattiche Cap.
6 - I media nella scuola secondaria di secondo grado 6.1 "L'adolescenza
nei films"
Obiettivi educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia
operativa
Strumenti
Tempi e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede
didattiche
6.2 "Guardare la tv in modo consapevole"
Obiettivi
educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia operativa
Strumenti
Tempi
e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede didattiche
6.3
"Educazione alla legalità e nuovi ambienti di apprendimento"
Obiettivi
educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia operativa
Strumenti
Tempi
e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede didattiche Cap.
7 - Oltre la scuola: progetti per giovani e adulti con i media 7.1
"Progetto Memoria. Proposta per un dialogo tra le generazioni" Obiettivi
educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia operativa
Strumenti
Tempi
e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede didattiche
7.2
"I media e l'educazione in carcere"
Obiettivi educativi
Descrizione
Destinatari
Metodologia
operativa
Strumenti
Tempi e risorse umane
Risultati
Conclusioni
Schede
didattiche Conclusioni Bibliografia
Bibliografia tematica
DVD
CON PARTI ILLUSTRATIVE DEI PROGETTI DESCRITTI |
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