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Indice del volume
Inserita il: 06/03/2014

UNIVERSO FAMIGLIE
Ricerca-azione nel territorio di Forlì-Cesena
 
Autore: Cristina Chiari, 
2014
...

Capitolo 1

Universo Famiglie: la ricerca
Cristina Chiari

1. Introduzione e nodi teorici

    1.1. Genitorialità tra presente e passato
    1.2. Famiglie, genitorialità e mondo esterno

2. Famiglie e servizi educativi: la ricerca

    2.1. Obiettivi
    2.2. Metodologia, procedure e strumenti
    2.3. Partecipanti
    2.4. Analisi dei dati

Capitolo 2

Il questionario: bisogni, pratiche, vissuti delle famiglie di oggi
Cristina Chiari, Consuelo Mameli, Elena Venturelli

1. Composizione del campione: dati socio-anagrafici
2. Pratiche e organizzazione nella cura al bambino
3. Coordinazione
4. Responsabilità nella crescita
5. Vissuti di Isolamento
6. Sostegno percepito
7. Conciliazione: lavoro, coppia, tempo per sé
8. Vissuti
9. Efficacia e benessere

Capitolo 3

Il questionario: famiglie, servizi, educatori
Cristina Chiari, Consuelo Mameli, Elena Venturelli

1. Nido d'Infanzia, Scuola dell'Infanzia, Educatore domiciliare

    1.1. Motivazioni alla base della scelta di fruire del servizio
    1.2. Modalità di uso dei servizi
    1.3. Triade nei servizi
    1.4. Valutazione degli educatori
    1.5. Percezioni rispetto al “come mi sento visto dagli educatori”
    1.6. Sostegno desiderato

2. Centro per le Famiglie, Centri per Bambini e Genitori

    2.1. Motivazioni alla base della scelta di fruire del servizio
    2.2. Modalità di uso dei servizi
    2.3. Triade nei servizi
    2.4. Valutazione degli educatori
    2.5. Percezioni rispetto al “come mi sento visto dagli educatori”
    2.6. Sostegno desiderato

3. Non frequentanti
4. Famiglie e relazioni con i servizi: quali legami?

Capitolo 4

Focus group con i genitori: risultati
Cristina Chiari, Consuelo Mameli, Elena Venturelli

1. Gli obiettivi
2. I partecipanti
3. Conduzione dei focus group
4. La triade nei Servizi

    4.1. Neonati
    4.2. Asilo nido
    4.3. Scuola dell'infanzia
    4.4. Teorie implicite

5. Esperienze positive e negative

    5.1. Esperienze positive
    5.2. Esperienze negative

6. Sostegno percepito

    6.1. I nonni
    6.2. Altri genitori e amici di famiglia
    6.3. Le Dade
    6.4. Altre figure significative esperte

7. Suggerimenti di miglioramento

Capitolo 5

Dalla ricerca all'azione nei servizi: considerazioni e domande generative
Cristina Chiari

1. Le caratteristiche della genitorialità contemporanea
2. Relazione educatori-genitori: quali patti educativi?
3. Qualità percepita e soddisfazione
4. Intervento conclusivo (Laura Fruggeri)
5. Percorsi formativi

Capitolo 6

Le sollecitazioni offerte dalla ricerca per la costruzione di descrittori di qualità: il rapporto tra servizi e famiglie
Teresa Campidelli, Fabiola Crudeli, Debora Gardini, Daniela Fagioli, Daniela Frignani, Sue Hellen Silvani, Roberta Simone e Paolo Zanelli

Capitolo 7

Formazione e riprogettazione pedagogica
Carla Belletti

1. Analisi della situazione e ambientamento
2. Obiettivi generali dell'ambientamento e formazione
3. Accoglienza delle famiglie

    3.1. Spazi e materiali per i piccoli: un approccio tradizionale
    3.2. Spazi e materiali per i grandi: un ampliamentodi prospettiva
    3.3. Primo colloquio con le famiglie
    3.4. Ingresso al nido e “momento del distacco”
    3.5. Incontro di sezione dopo il periodo dell'ambientamento

Bibliografia

Allegato 1
Universo famiglia. Viaggio tra i bisogni, le aspettative e il futuro delle famiglie di oggi

Allegato 2
Griglie Focus Group

 
     
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P.iva 02578750347
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