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Anno: 2011 
Pagine: 104
ISBN: 978-88-8434-675-4
Prezzo di copertina: € 12,00


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DARE PAROLE AL MONDO
L’italiano dei bambini stranieri

Curatore:
Graziella Favaro


Descrizione:

Qual è la situazione linguistica dei bambini stranieri inseriti nella scuola dell’infanzia al momento del loro passaggio nella primaria? Quali lingue essi conoscono e praticano a casa con i familiari? E soprattutto come si presenta l’italiano che stanno acquisendo giorno dopo giorno grazie agli scambi quotidiani con i coetanei e con gli adulti? A partire da queste e altre domande, il testo presenta i risultati di una ricerca-azione condotta in una scuola dell’infanzia multiculturale plurilingue. Sono stati osservati i bambini stranieri di cinque anni e vengono descritti i loro profili linguistici: ciò che sanno fare con l’italiano, gli impacci e le conquiste. Il testo fornisce agli educatori e agli insegnanti gli strumenti affinché essi stessi possano osservare e affinare lo sguardo, andando oltre la “facciata linguistica” che i bambini possono esibire nei momenti delle attività comuni.

Vi sono inoltre suggerimenti e indicazioni – oltre che per osservare lo sviluppo linguistico – per sollecitare e promuovere la capacità di descrivere, narrare, raccontare e per valorizzare le lingue d’origine e le situazioni di bilinguismo.

La scuola dell’infanzia ha un ruolo cruciale nello sviluppo linguistico e, più in generale, nel percorso di integrazione positiva dei bambini stranieri e il testo si propone di sostenere il lavoro educativo con i più piccoli di chi opera in contesti multiculturali e plurilingui.






Approfondimenti tematici:
BAMBINI ZINGARI A SCUOLA
CRESCERE CONNESSI: RISORSE E INSIDIE DEL WEB
DARE PAROLE AL MONDO
EDUCARE AGLI SCAMBI INTERNAZIONALI
EDUCARE ALLA CULTURA ZINGARA
ESPERIENZE DELL'INFANZIA E PROSPETTIVE INTERCULTURALI
ESPERIENZE DI APPRENDIMENTO COOPERATIVO
IDENTITÀ E MULTICULTURALITÀ
IL DIALOGO E LA MEDIAZIONE DEI CONFLITTI NELLA SCUOLA INTERCULTURALE
IL GIOCO DELLA RAGNATELA
IL MONDO A SCUOLA: UNA DINAMICA DI INCONTRI
IMMAGINI IN MOVIMENTO
INCONTRI COLORATI
INTERCULTURA E CURA EDUCATIVA NEL NIDO E NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
LABORATORIO INTERCULTURALE
LAVORARE PER L’INTERCULTURA
LE ABILITÀ SOCIALI A SCUOLA
LE MIE LINGUE
LE RELAZIONI INTERETNICHE A SCUOLA
L'OCCASIONE DI DIVENTARE MONDO
MANUALE DI LINGUA ITALIANA PER CITTADINI STRANIERI
ORIENTAMENTI PER L’EDUCAZIONE INTERCULTURALE
ORIZZONTI LINGUISTICI E PEDAGOGICI PER L’INSEGNAMENTO
QUELLO CHE CI LEGA
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SUL TAPPETO VOLANTE
TELEMATICA E INTERCULTURA
UN MONDO DI CARTONE
VALIGIA DEI GIOCHI
VIAGGI DI UOMINI E DI COSE
 
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